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一起吃过一顿简单的中午饭，王承柱带头收拾起食物包装袋。
用折叠小锹掏出一口浅坑，把被舔得干净的降解餐具丢进去，覆土一埋，几周以后，就分解的剩不下什么痕迹了。
方便竹筷的待遇则是另一番景象，用过的被拿枯草绑成一捆，当做备用柴火。未使用的被连包装一起揣进夹衣套里，当备用物件了。
对此，王承柱见怪不怪了。他也曾经有过这样的行为，在经历工业化社会教育后，对节约浪费和物料成本有了跟过紧日子教育完全不同的认知。养成了不浪费，但也不会反复使用廉价一次性工业品的习惯。
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